为进一步落实时代新人铸魂工程，促进辅导员队伍专业化、职业化和可持续发展，助力学校事业、学生工作高质量发展，7月2日—3日，学工部以“提升育人本领 当好导师朋友”为主题，通过专家辅导、案例研讨、分享交流、实践研学等形式，开展了2024年辅导员工作能力提升专题培训。党委书记钟毓宁、党委常委李宜兵出席本次培训，各学院党总支书记，学工部、团委全体人员及全体辅导员参加培训。
钟毓宁在开班式上以“争做学生优秀的人生导师和知心朋友”为题致辞。他指出，辅导员队伍肩负着学校高质量发展的重任，是学生成长、学校稳定、事业发展的最重要力量，是国家政策能否落地、学校教育是否有效的最后一环，也是最关键的一环。他对辅导员队伍提出三点要求：一是以思想引领筑牢根基，增强辅导员的职业自豪感。强化爱党爱国信念，修炼情系学生的高尚师德，提升敢于奉献的思想境界，为祖国培养合格的社会主义建设者和接班人。二是以成长发展夯基提质，锻造辅导员过硬能力。学习掌握和熟练运用知识、语言和行为艺术，提升专业水平、职业能力、教育教学水平，锻造过硬能力。三是以守正创新固本培元，淬炼辅导员务实作风。保持脚踏实地、与时俱进、与生俱变的风格，践行“一线原则”，争做学生优秀的人生导师和知心朋友。
培训会上，针对辅导员们存在的亟待学习提升的共性问题和需求，学工部聘请了中南财经政法大学“全国最美辅导员”尼加提·艾买提、武汉理工大学心理健康教育中心博士王铭分别就“辅导员素质能力提升”和“学生心理危机干预”两个专题作辅导报告。两位专家结合自己从事学生工作的丰富经验，聚焦辅导员打造特色学生工作品牌、心理危机事件处理等，针对学生工作中的难点、痛点和堵点，给出了行之有效的解决对策建议。辅导员们纷纷表示：“一场场培训成为了学工队伍的‘加油站’‘充电桩’，每一次培训都感觉干货满满、茅塞顿开、收获颇丰！”
在培训的案例研讨环节，学工部精心选取了涵盖心理问题、人际问题、家校问题、防诈问题等方面源于真实事件的案例，并将各学院辅导员打散交叉分组研讨，促进辅导员队伍间的互学互鉴和共同进步。周良、刘雪琴、邹世康、王季伦、雷楹、朱瑞六位优秀学生工作代表结合小组讨论、专家报告和工作实际进行交流发言，侧重点不同但都亮点纷呈、出新出彩，做到了思路开阔、勇于创新、见微知著、举一反三，在思想碰撞中共探育人实效。
李宜兵作总结讲话。他对本次培训工作的精心组织和各小组的交流研讨作出高度评价，对六个小组汇报交流体现的思考、探索及现场表现亮点进行逐一点评，并进一步强调了辅导员队伍建设及学生管理工作的重要性。他提出三点要求：一是泡一杯暖心暖意的“热茶”，祛除学生身上的寒气。辅导员要践行“一线工作原则”，深入学生、了解学生，为学生提供实实在在的帮助和支持，祛除学生的寒气和冷眼，赢得学生的信任和支持，真正教育、引导好学生。二是留一杯回味甘甜的“凉茶”，祛除自己身上的躁气。辅导员要在一路“升级打怪”的学生工作漫漫长路上不断克服、纠正自己的散漫浮躁之气，同时也要保持一颗谦逊的心态，不断向同事学习、向实践学习、向学生学习，使自己的成长之路更加宽广和坚实。三是喝一杯清凉清醒的“苦茶”，消除自己身上的娇气。辅导员要有足够的勇气和韧性，要学会在挫折中汲取教训和经验，不断调整自己的思路和策略，以更加成熟和稳健的姿态应对未来的工作。
