各学院：
现将《湖北科技职业学院第九届辅导员素质能力大赛暨辅导员育人故事分享会方案》印发给你们，请组织辅导员积极参加。
附件：湖北科技职业学院第九届辅导员素质能力大赛暨辅导员育人故事分享会方案
湖北科技职业学院
2022年11月7日
附件
湖北科技职业学院第九届辅导员素质能力大赛暨辅导员育人故事分享会方案
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，树立正确的育人工作导向，进一步强化一线学生工作，充分展示我校辅导员以生为本、潜心育人的优秀品质和育人实效，不断提升我校辅导员的理论水平、职业能力和专业素养，推动学校思想政治工作高质量发展，经研究，决定举办第九届辅导员素质能力大赛和辅导员育人故事分享会，具体工作方案如下：
一、指导思想
通过开展辅导员素质能力大赛和育人故事分享会，夯实辅导员工作基础，展示辅导员职业能力，提升辅导员专业化水平，进一步加强和改进大学生思想政治教育工作。
二、比赛安排
1. 辅导员育人故事分享会
专兼职辅导员人数10人以下学院推荐2名（专职），10人及以上学院推荐3名（其中1名可为兼职辅导员）。比赛时间暂定11月24日（星期四），推荐人选于11月18日（星期五）报送学工部。
2. 辅导员素质能力大赛
院级选拔赛：各学院自行组织，结合辅导员一线工作测试（测试题见附件），及日常工作表现选拔优秀辅导员进入校级决赛。专兼职辅导员人数10人以下学院推荐2名（专职），10人及以上学院推荐3名（其中1名可为兼职辅导员）。时间自定，11月21日（星期一）前将决赛人选报送学工部。
校级决赛：分为说班会和谈心谈话二个项目。比赛时间暂定11月29日（星期二）。
三、比赛内容
（1）育人故事分享会。近年来在开展“三全育人”“五个思政” “五帮五促”“万名辅导员访万家”工作中，真实发生的典型事例和工作片段，能够以小见大、见微知著，突出辅导员作为大学生成长成才的人生导师和健康成长的知心朋友对学生的引领、关爱与影响，体现育人实效。故事类型可以涉及但不限于以下工作领域：思想价值引领、学业困难帮扶、经济困难帮助、心理健康关注、特殊群体学生关爱、就业创业指导、民族团结教育等。用朴实的语言讲动人的故事，要求辅导员以第一人称讲述自己的故事，必须是工作中真实发生；故事不必大而全，注重细节描述；具有感染力，语言自然、简洁质朴、以情动人。以口头讲述的形式呈现，故事内容应当真实、事例生动、感情真挚，搭配PPT、音视频等形式。每位参赛选手限时8分钟。
（2）说班会。围绕党的二十大报告内容展开，做到“七个讲清楚”，采用现场讲述+PPT展示的方式进行，题目自拟。应从主题、开法、学法、流程等方面讲述班会的整体安排，要求班会设计的主题清晰，教育目标、重点明确；内容贴近实际、贴近生活、贴近学生，能根据高校教育规律和大学生的风格特点设计活动；能科学、合理地使用教育引导手段，对学生人生观、价值观、世界观进行教育引导；班会步骤清晰，过渡自然、逻辑性强，结构合理、操作性强，创新性好，可推广、可复制；学生参与度高，能得到体验和感悟。每位参赛选手限时6分钟。
（3）谈心谈话。主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度，对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等。参赛选手提前10分钟抽题，模拟真实场景，与提问学生开展谈心谈话。谈话限时8分钟。
四、计分与奖项设置
素质能力大赛总分=说班会*50%+谈心谈话*50%。故事分享会单独计分。素质能力大赛与故事分享会分别设置一、二、三等奖及优秀奖若干名。
五、工作要求
（一）高度重视。辅导员素质能力大赛是我校加强辅导员队伍建设的一项重要举措，各学院要高度重视，要在抓好日常工作的同时，办好院级选拔赛，引导、鼓励辅导员积极参赛备赛，推荐优秀辅导员参加校级比赛。
（二）精心准备。参赛选手应根据比赛内容安排，认真学习，积极备赛，在比赛中注意仪容整洁，大方自然。展示环节注意理论与实践相结合，出新出彩。
（三）加强学习。辅导员应加强党的二十大精神、大学生思想政治教育工作的政策、法规、制度等理论学习。深入思考学生思想政治教育工作的内在规律，把握学生思想政治教育工作的技能技巧，创新学生思想政治教育工作的方式方法,同时借鉴优秀辅导员经验，提高自己的职业技能。
六、结果运用
（一）根据大赛成绩排名，对表现优秀的辅导员予以表彰和奖励。
（二）学校根据辅导员获奖情况，对其所在学院学生工作年终考核予以加分。
（三）辅导员素质能力大赛和育人故事分享会成绩是辅导员职级晋升、职称评审、评优评先的重要依据和考核指标，同时在外出学习、交流、培训等工作中优先考虑。
