为进一步加强新形势下辅导员队伍建设，提升辅导员思想政治工作能力水平，扎实推进学校思想政治工作高质量发展，7月6日至7日，学校围绕践行“一线规则”、推进“三全育人”，通过一线测试、集中阅评、小组讨论、专家报告、互动交流等多种形式开展辅导员思想政治工作能力提升专题培训。校党委常委李宜兵全程参加培训并作总结讲话，各学院党总支书记、全体专兼职辅导员，学工部、团委全体人员参加培训。学工部部长廖志红主持培训。
开展一线测试，精准掌握学生情况
7月6日，各学院分别组织辅导员进行了学生工作一线测试。“你的学生家最远的是谁？”“你的学生最爱笑的是谁？”“你带学生最感动的是什么事？”……测试题从小切口出发，全面考察辅导员对学情的了解，以考促学、以学促做，全面盘点工作情况，查摆工作薄弱环节。一些辅导员表示，参加一线测试初感“如芒在背”“如坐针毡”，随着测试深入，觉得“豁然开朗”，明白了工作应该怎么进行。各学院围绕一线测试内容和学工部精心准备的研讨案例进行了集中阅评和分组讨论。6个案例和辅导员的日常工作紧密相关，涵盖学生资助、学习生活、心理健康、安全管理、党团建设、疫情防控等多个方面，辅导员们围绕案例的问题本质、解决思路、解决办法和经验启示抽丝剥茧，条分缕析，层层推进，各组讨论氛围热烈。
聆听专题报告，更新学生工作理念
7月7日上午举行专题报告会。来自湖北大学的“90后”优秀辅导员袁勋以《高校辅导员工作室建设的“守正”与“创新”》为主题，从建设辅导员工作室的必要性、学生工作团队进展情况、学生工作团队目前瓶颈和学生工作团队未来规划等4个方面，介绍了“文化小筑”辅导员工作室的建设情况、工作思路、特色亮点、主要困难和发展规划。结合我校正在建设的3个校级辅导员工作室，分别与各工作室主持人进行了交流，提出了很多建设性指导意见。
武汉华夏理工学院党委委员、学工部部长龚先军介绍了“一站式”学生社区的建设实践和经验。通过深刻认识第一社会、第二家庭、第三课堂，着力抓好三全育人、五个思政、五帮五促，努力将学生社区建设成为融生活和教育文化为一体的场所，打通育人工作的最后一米，实现师生零距离、诉求零门槛、反馈零时差，真正将育人工作做到学生心头。结合上级要求和各学校实际情况，建议在“一站式”建设过程中发动学生共同参与各项建设，发展共建；依靠学生加强对共建成果的管理，建设共管；组织学生加强对工作成效的评价和反馈，效果共评；让“一站式”建设成果更多更公平地惠及全体学生，成果共享。
开展工作交流，思维碰撞创新方法
7月7日下午，各学院代表进行交流发言。机电工程学院提出要充分发挥工匠精神，全力推进“三全育人”；电信工程学院表示要以思政工作能力为抓手深化管理服务育人；软件工程学院表示要争做“四有”好老师、争当育人“大先生”；工商管理学院表示要低头做实事、抬头讲故事、仰头看星空；经济贸易学院表示要做学生前行的“强光灯、暖光灯”，引领学生奋勇前行；传媒艺术学院表示要夯基固本，守正创新，人在一线、心在一线、思在一线、干在一线。
全面盘点总结，统筹谋划部署工作
学工部对全校学生工作进行了全面细致的盘点：从办好重大仪式活动、做好学生思政教育，科学落实疫情防控、确保开学上课平稳，落实学生日常管理、守好学生安全底线，了解学生日常状态、做好学生关怀服务，完善心理健康教育、培育学生阳光心态，提升学生奖助水平、保障学生求学权益，抓实征兵国防教育、确保政策要求落地，加强学工队伍建设、提升工作能力效能，对标对表巡视整改、促进工作质量提升，全面代管团委工作、强化思想政治引领等十个方面对工作进行了梳理总结。在学校党委行政的正确领导和相关单位（部门）的大力支持下，上半年学生工作在多个方面取得了突破性进展，如在湖北省高校辅导员素质能力大赛和育人故事分享会上取得佳绩，成功入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点高校，保持“湖北省高校征兵工作突出单位”荣誉称号，心理剧《讨好》获得第五届全国高校心理情景剧优秀剧目三等奖，“志愿同行”辅导员工作室在全国“高校辅导员工作”微信公众号作经验交流，“挑战杯”大学生创业竞赛1个作品首次入围国赛，“蒲公英”志愿宣讲团成功入选全国“强国有我‘核’你一起”校园宣讲队等等，诸多成绩充分展示了学工队伍奋勇争先的昂扬姿态和学校快速发展的良好形象。
学工部部长廖志红表示：全体辅导员真正做到围绕学生、关爱学生、服务学生，用实的工作作风，活的工作方法，干出了好的育人效果。她还对假期辅导员值班值守、学生安全教育管理、辅导员业务能力提升、“万名辅导员访万家”、暑期社会实践、下半年工作谋划等工作进行了安排布置。她要求全体辅导员要继续努力，践行“一线规则”、落实“三全育人”，守正思想关、织密安全网、筑牢基本盘，为学校“强基提能，争优保A”贡献力量。
校党委常委李宜兵作总结讲话。他充分肯定了学工系统上半年开展的各项工作，认为上半年学生工作思想引领效果好、疫情防护管控好、安全管理落实好、团学活动影响好、工作发展成绩好。他表示，学校党委和行政对学生工作高度重视，全力为学生工作的开展提供充足保障，为学生的学习生活创造良好条件，为辅导员的个人进步开辟顺畅通道。他希望大家通过假期的休整和学习，以满格的信心、满血的状态、满分的表现，在学校“强基提能，争优保A”工作中勇于下一线，敢于上前线，力争释放更大能量、创造更大价值、展现更多作为。他提出四点具体要求：一是收官不收劲，确保收尾顺、学生稳，做好离校、留校学生的安全教育、信息统计等工作；二是放假不放松，做到信息准、情况明，准确掌握学生去向、学生情况，做好特殊群体学生的关心帮扶；三是停工不停学，保持思想正、业务精，利用难得的假期给思想加油、为技能充电，增强理论基本功，提升业务能力水平；四是休身不休心，总结好经验、好做法，不断创新工作手段和载体，改进工作方式和方法，提高工作的针对性和实效性。
