湖北科技职业学院关于举办第二届辅导员职业能力大赛的通知

各学院：
    为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，切实落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和湖北省教育厅《关于举办湖北省第三届高校辅导员职业能力大赛相关事项的通知》文件精神，为进一步加强我校辅导员队伍职业化、专业化建设，促进辅导员间相互学习交流，学校决定举办湖北科技职业学院第二届辅导员职业能力大赛。现将有关事项通知如下：
    一、指导思想
    通过职业技能大赛展现辅导员队伍的思想素质和业务水平，展示辅导员的敬业精神和职业风采，激发辅导员工作热情，夯实辅导员工作基础，引导广大辅导员坚定职业理想、明确岗位要求，进一步提高我院辅导员专业技能和综合素质，充分调动辅导员工作积极性、主动性和创造性，以良好的思想政治素质和道德风尚影响和教育学生，为学生的全面发展打下坚实的基础。
    二、组织机构
    （一）组委会
    主  任：刘  义  骆家宽
    副主任：梅  华  宋移安 
    成  员：吴国学  李宜兵  姜  玲  张文捷  徐在能 蒋国辉  廖志红  胡华琳  王均义  刘新春  张化斌
    组委会办公室设在学工部，李宜兵任办公室主任。
    （二）评审小组
    组  长：宋移安
    组  员：李宜兵  张文捷  蒋国辉  廖志红  胡华琳  王均义 刘新春  张化斌  赵清泉
    三、参赛对象
    全体专职辅导员。
    四、比赛项目及规则
    （一）自我介绍与展示
    主要考察辅导员语言表达能力和逻辑思维水平。参赛辅导员要根据个人情况和特色工作进行介绍与展示（道具、背景音乐、PPT等请自备）。每人限时5分钟，请选手11月21日前，将准备好的PPT发送至Tvuxgc2006@163.com。自我介绍与展示满分40分。
    （二）案例分析
    主要考察辅导员分析判断、解决问题的能力。辅导员应根据题目要求，从案例背景、问题关键点、解决思路、实施办法、经验启示等5个方面进行分析阐述。比赛选手现场抽取题号，限时5分钟作答。案例分析满分30分。
    （三）主题班会策划
    主要考察辅导员日常思想政治教育工作的能力。班会要求主题鲜明，内容健康，目的明确，突出实效性，理论性，符合学生的心理特点，易于学生理解和接受。采用书面材料展示的方式进行。
参赛辅导员统一集中，以闭卷形式作答，在限定时间内完成指定主题班会策划材料。请参赛老师自备考试用笔。主题班会策划成绩满分30分。
    五、比赛方式
    比赛按照“自我介绍与展示”，“案例分析”，“主题班会策划”三项综合评分，满分100分，其中自我介绍与展示40分，案例分析30分，主题班会策划30分。按照评委评分取平均分，计为选手最终成绩。
    选手按大赛安排，提前抽取出场顺序号。主题班会策划统一集中进行，时间为1个小时。
   自我介绍与展示环节顺序将按照提前抽号顺序进行，每人限时5分钟，每位选手在自我介绍与展示完毕之后抽取案例分析问题，所有选手完成自我介绍与展示环节之后，再按照抽号顺序，依次进行案例分析作答。
    案例分析作答每人限时5分钟。选手最终成绩由“自我介绍与展示”、“主题班会策划”、“案例分析”三项评分求和产生。
 

    六、奖项设置
    (一)比赛成绩由评委综合评分平均分产生，本次比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖若干名，并颁发荣誉证书及奖品。
    (二)评选辅导员风采展示之星、学生事务管理能人、校园活动策划之星，由校工会组织颁发证书及奖品。
   产生办法：辅导员风采展示之星由大赛“自我介绍与展示”环节得分前三名选手产生；校园活动策划之星由大赛“主题班会策划”环节得分前三名选手产生；学生事务管理能人由大赛“案例分析”环节得分前三名选手产生。
    七、工作要求
    各学院要鼓励和支持辅导员积极参赛，通过活动的开展，进一步营造广大辅导员加强学习、增强素质、推动工作的良好氛围，把此次竞赛活动作为全面检阅辅导员工作能力和水平的过程，作为提高辅导员队伍素质的过程，作为交流经验、共同进步的过程，不断推动我校大学生思想政治教育工作和辅导员队伍建设的科学发展。
    附件

    1：第二届辅导员职业能力大赛报名表

    2：第二届辅导员职业能力大赛评分表

学工部（处）  校工会
2014年11月18日